«Надеемся, что благодаря статусу социального предпринимателя сможем снизить стоимость инклюзивных групп» - директор Русской классической школы Елена Смольянова

Совсем недавно реестр социальных предпринимателей в Мордовии пополнился еще 19 субъектами МСП. Кто они и каким образом их деятельность направлена на достижение общественно важных целей? Поговорить об этом в Год предпринимательской инициативы, кажется особенно важным.

Елена Смольянова открыла «Русскую классическую школу» в Саранске в 2019 году. Концепция идеи была проста. Хотелось дать площадку для получения качественного академического образования и нравственного воспитания детей, с внедрением инклюзивной формы обучения детей с особенностями развития.

На первоначальном этапе в частной школе обучалось 10 детей. Программа Русской классической школы выстроена системно и природосообразно возрасту ребенка. Шаг за шагом, накладывая на простые навыки счета и письма более сложные, ребята учатся адаптироваться к окружающему их миру. Кроме того, программа приведена в соответствие со стандартами общеобразовательных школ, поэтому ребенок, после окончания РКШ, может пройти аттестацию на базе государственной школы.

Еще одним основополагающим моментом для инклюзивного образования становится социализация детей. Именно по этой причине в РКШ применяется методика, при которой нормотипичные дети объединяются в одном классе с детьми с особенностями развития, что помогает им научиться коммуницировать с обществом и жить в атмосфере дружбы и взаимопонимания.

«В школе есть обычные классы и, так называемые, ресурсные группы, где ребенок, в случае необходимости, занимается с педагогом индивидуально и подтягивает те навыки, с которыми на уроках возникают трудности» - подчеркивает Елена.

Сейчас в школе обучается 50 человек. Безусловно, такой вид деятельности требует немалого количества затрат, поэтому Еленой было принято решение подать заявку на статус социального предпринимателя. Однако, есть еще одна причина такого решения: «Стоимость инклюзивных групп достаточно высока для Саранска. Надеемся, что субсидирование поможет нам его снизить» - говорит с надеждой Елена.

«Хочется, также, привлечь внимание инвесторов. Количество желающих обучаться у нас детей постоянно растет и сейчас мы нуждаемся в смене помещения. Понимаю, что инклюзивное образование достаточно специфическая сфера бизнеса, но все же этот проект действительно социально значим, поэтому надеемся на отклик» - подчеркивает директор школы.

Напомним, инклюзивное образование - это процесс обучения и воспитания, ориентированный на равноправие учащихся и доступность образовательных услуг для всех категорий граждан, независимо от наличия у них ограниченных возможностей.